Şube Başkanı Köksal Gümüş tarafından yapılan açıklamada, ülkede eğitim sistemine yönelik yapısal sorunların devam ettiği ve çözüm politikalarının çözümsüzlükle yer değiştirildiği ifade edildi.
Gümüş, eğitim sistemindeki temel sorunların giderek derinleştiğine dikkat çekerek şu ifadelere yer verdi:
“2024 yılı, eğitim sistemimizdeki çöküşün belirginleştiği bir yıl olmuştur. Ne yazık ki, çocuklarımızın geleceğini tehdit eden sorunlara karşı alınan önlemler yetersiz kalmış, aksine bazı politikalar bu sorunları daha da körüklemiştir.”
Gümüş, 2024 yılında müfredatta yapılan değişikliklerin eğitim sistemine olumsuz yansıdığını vurgulayarak, şu çarpıcı noktalara değindi:
“Bilimsel eğitim anlayışı yerine dinî referanslarla yapılandırılmaya çalışılan bir müfredat, öğrencilerimizin geleceğini karartmaktadır. Bu yılda, müfredatta yapılan değişikliklerle birlikte eğitimde din temelli uygulamaların yaygınlaştığını gördük. Ancak öğrencilerimizin, bilimin ışığında eleştirisel düşünme becerileri kazandırılması gereken bir ortamda bu uygulamaların yeri olmadığı açıktır.”
Gümüş, 2023 yılında yaşanan depremlerin ardından eğitim alanındaki sorunlara çözüm bulunmadığını ifade ederek, şu değerlendirmeyi yaptı:
“Deprem bölgelerinde eğitim yeniden yapılandırılamadı. Okulların fiziksel şartları iyileştirilemedi. Çocukların barınma ve beslenme sorunları devam ederken, bu alanlarda sorumluluk almak yerine sorunlar halı altına süpürülmüştür. Bu durum, depremin en çok etkilediği kesim olan öğrencilerimizi derinden yaralamaktadır.”
Öğretmenlik Mesleği Kanunu’na yönelik eleştirilerini de sürdüren Gümüş, öğretmenlerin çalışma koşullarına dikkat çekti:
“Öğretmenlerimiz, adil olmayan koşullar altında çalışmaya zorlanmaktadır. Özellikle ücretli öğretmenlerimizin, asgari üretin dahi altında çalıştırılması kabul edilemez. Atanamayan öğretmenlerimizin sayısı her geçen gün artarken, bu soruna çözüm bulunmaması eğitim politikalarındaki vizyonsuzluğun bir başka örneğidir.”
Okullarda şiddet olaylarının artış gösterdiğine dikkat çeken Gümüş, hijyen ve temizlik sorunlarına da değindi:
“2024 yılında okullarda yaşanan şiddet olayları can almaya devam etti. Bu trajedilerin önünü alacak politikaların geliştirilmesi şarttır. Ayrıca okullarımızda temizlik ve hijyen koşullarının yetersizliği, hem öğrencilerimizin hem de öğretmenlerimizin sağlığını tehdit etmektedir.”
Yükseköğretime ayrılan bütçenin yetersizliğini eleştiren Gümüş, üniversitelerdeki sorunları da gündeme getirdi:
“Birçok üniversitede servis ve yemek hizmetleri durma noktasına gelmiştir. Akademik tasfiye, mobbing, taciz ve hukuksuz uygulamalar üniversitelerimizde bilimsel çalışma ortamını yok etmektedir. Üniversitelerin piyasa ilişkileri içine çekilmesi, eğitimden ziyade ticari çıkarları ön plana çıkarmaktadır.”
Son olarak Gümüş, tüm yurttaşları kamusal, bilimsel, demokratik ve laik eğitim hakkı için bir araya gelmeye çağırdı:
“Eğitim Sen olarak, ülkede yaşanan bu sorunların çözümü için birlikte mücadele etmeye davet ediyoruz. Kamusal, bilimsel, demokratik, laik ve anadilinde eğitim hakkını savunmaya devam edeceğiz. Bu geleceği inşa etmek için herkesi dayanışmaya çağırıyoruz.”
